この日の授業は、宿題だった漢字プリントの確認から始まりました。「五」「六」の練習のみが宿題・・・だったのですが、自分で好きな漢字を書いて、カードにしてくれた生徒さんがいました。力強い字で、しっかり書けています。教育学ではよく「自立した学習者」という言葉を使うのですが、すでにこのクラスでは、その第一歩を踏み出しているお子さん方がたくさんいて、とても嬉しく思っています。
そして、このクラスでは初めて「おひさまワークブック」を使用しました。
日本語、英語、スペイン語、オランダ語など、すでに知っている言語のあいさつはもちろん、中国語や韓国語の文字にも、みんな興味津々。このクラス、知的好奇心の高いお子さんばかりだなあと改めて感心しました。
挨拶の表現はしっかり定着していて、すばらしいです。右ページの助数詞のクロスワードパズルは、ちょっと難しかったのですが、真剣に取り組むことができました。 ちなみに「おひさま」本冊とワークブック、紙質が違います。ワークブックは書き込みがしやすいように、しっとりとした紙が使われているのです。 ワークブックのサンプルページは、こちらでもご覧いただけますので、内容が気になる方はぜひチェックしてみてくださいね。https://www.9640.jp/ohisama/
来週も引き続き、楽しく勉強しましょう！