top of page

【ら組】授業風景 10月26日

皆様、こんにちは。講師の山本です。


読み物はおひさまウィークリーから

「シロサイ」についてのニュース記事を取り上げました。


これは私共「おひさま」の著者が、

毎週、最新のニュースをもとに

書き下ろしている読み物教材です。

(おひさまウィークリーの情報はこちらです。

https://ohisamaproject.com/paid_member_info/)


シロサイとクロサイの違いについて、

残り2頭になってしまったキタシロサイについてなど、

難しい内容でしたが、みんな興味を持って

取り組むことができました。


そして、漢字は小学校1年生で勉強する、

数字の「一」から「十」、「百」、「千」を

読む練習をした後、「一」から「四」までは、

書き順動画を見ながらの空書き、水習字、

プリントでしっかり練習しました。

漢字の文字を一字ずつ貼り付けた、

ペットボトルを利用してのボーリングも、

盛り上がりました。


読む練習から入ったのは、

まずは漢字を見慣れること、

読めるようになることが重要だからです。

前回勉強した「山」「川」「木」「月」「日」も

しっかり復習しました。

復習問題が終わった後、

「自分で花マルをかきたい!」と

子どもたちが言うので、それぞれ、

かいてもらいました。




ひまわりのようだったり、

薔薇のようだったり、

マーガレットのようだったり・・・

個性が表れていて、

どれもとても素敵でした。


自分自身が「よくできた!」と

達成感を味わう経験も、

日本語学習の継続には

重要ですよね。

そして実際、みなさん本当によくできていました。 来週もこの調子でがんばりましょう!

関連記事

すべて表示

Comments


bottom of page